Foi realizada na E.E. Aroldo Donizetti Leite, no dia 24 de setembro, a comemoração do Centenário de nascimento de Paulo Freire, patrono da educação brasileira (Lei nº 12.612/2012), com um evento solene no qual foram apresentadas informações sobre a biografia do educador, foram lidas frases de sua autoria escolhidas pelos alunos e alunas de cada turma, foi entregue à escola uma aquarela sua pintada pela estudante Samara de Arruda, da 2ª série B e foi lido um poema composto pela aluna Maria Alice Palú Martins, da 2ª série A, tendo a coordenação da área de Ciências Humanas.

O Programa de Ensino Integral da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, ao qual a escola pertence, tem por objetivo a formação integral do ser humano através da educação interdimensional que contemple não apenas o âmbito cognitivo, mas também os aspectos sociais, psicológicos e transcendentais, o  que dialoga com diversas perspectivas do pensamento freireano, como a importância da educação humanizadora e da busca pelo ser-mais, valorizando o papel protagonista de estudantes no processo de ensino e aprendizagem, sempre visando uma educação pública de qualidade.

O aluno Fabrício Camargo de Souza, do 6º ano A, realizou um trabalho que suscitou emoção e alegria em toda equipe da EE Pedro Crem Filho.
Com a orientação da Professora Beatriz Ometto Cabral de Vasconcellos – de arte e tecnologia – que brilhantemente uniu as duas disciplinas, viabilizando situações de aprendizagem efetiva, trazendo os conteúdos do Currículo do terceiro bimestre sobre artes cênicas/ teatro, bem como as possibilidades de encenação e representação de forma integrada. Foi proposto que os alunos escolhessem uma história/narrativa do seu agrado e que trabalhassem na produção audiovisual envolvendo um pequeno trecho dela.
O aluno Fabrício escolheu o filme “O auto da compadecida” (2000), baseado na peça teatral homônima de 1995 escrita por Ariano Suassuna.
Fabrício, com ajuda do seu pai, protagonizaram uma cena do filme, que foi gravada nos arredores da EE Prof Pedro Crem Filho, no Bairro Recreio, Charqueada/SP.
Filho e pai utilizaram de recursos de edição e uma câmera Canon num tripé para gravar as cenas em uma paisagem muito bem escolhida. Eles também conseguiram apresentar todo o simbolismo da estrada com o horizonte à vista e seus morros, cheios de altos e baixos, assim como no filme, assim como a vida é… Arte e tecnologia bastante evidentes!

A professora de arte Daniele de Lima Marques despertou a curiosidade e o interesse dos seus alunos, ao trabalhar com os alunos do 1º ano Novotec da escola Vicente Luís Grosso o uso da tecnologia na produção da arte propondo aos alunos a produção de hologramas utilizando objetos simples, como: papel acetato, durex, régua notebook e um ambiente escuro, nesse caso um armário de livros.

Estudantes do Grêmio Estudantil da E.E. Aroldo Donizetti Leite realizaram no mês de setembro uma ação de conscientização sobre a importância da vacinação, apresentando dados sobre o calendário e carteirinha de vacinação e também sobre as vacinas contra COVID-19, divulgando as informações sobre a vacinação de adolescentes da Secretaria Municipal de Saúde de São Pedro. A ação foi coordenada pela presidente do Grêmio, aluna Letícia Ramos, do 2ºB, e a vice-presidente, aluna Maria Alice Palú, do 2ºA, com o apoio da professora Cláudia Lígia Balestra e do Coordenador Geral Professor Marcos José de Aquino Pereira. “Graças à ciência, atualmente, temos vacinas que nos ajudam a combater as doenças, e graças a Tecnologia, temos todas as informações sobre elas.” afirma Letícia. “Vacine-se! Aproveite essa oportunidade que muitos não tiveram. A vacinação não se trata só da sua vida, trata-se de várias vidas.” complementa Maria Alice.

A EE Pedro de Mello convida a todos para a Live com a Psicóloga Graziela Brizola, em parceria com o Rotary Club de Piracicaba – São Dimas e Rotaract Club de Piracicaba Distrito de Tupi, voltada para as ações do Setembro Amarelo, que farão parte das atividades a serem desenvolvidas por esta unidade escolar, no período de 17/09 a 27/09. 

Nesse mês de Setembro, a equipe Pei Francisco Mariano da Costa, está desenvolvendo o Projeto Setembro Amarelo- Quero ser como um Girassol, uma forma de conscientizar toda a comunidade escolar de que a vida é um presente divino e que devemos preservá-la. O envolvimento e desempenho dos alunos durante as atividades está muito satisfatório e auxiliando no desenvolvimento Protagonismo Juvenil. A aluna Mellody, do 6º ano A, fez uma releitura da música “Menina Solta”, voltada a prevenção ao suicídio.

Parabenizamos a toda equipe e aos alunos engajados nesse Projeto!

Foi realizada na escola Manoel Dias de Almeida com os alunos do 3º série A do ensino médio e a Professora Elizabel, em parceria com a prefeitura, mediada pelo professor e vereador Paulo Roberto e as assessoras do Meio ambiente Aline Leite e Ariela.

Os alunos realizaram na escola uma conscientização de separação de reciclagem e colheram produtos orgânicos para uma compostura em um canteiro. Com essa compostagem foram feitos vasos de mudas doadas pela prefeitura, etiquetas e crachás doados para os alunos com garrafas e etiquetas. Os alunos fizeram abordagem no semáforo, entregando e conscientizando a população de Saltinho sobre a importância da preservação do Meio Ambiente.

No último dia 16, uma equipe formada por alunas e alunos da primeira série do Ensino Médio, da EE Aroldo Donizetti Leite, participou da Olimpíada Brasileira de Cartografia (OBRAC) promovida pela Universidade Federal Fluminense, cujo objetivo foi promover o conhecimento cartográfico bem como a valorização da ciência geográfica, no que diz respeito ao raciocínio lógico e espacial. A competição consiste na resolução de atividades e desafios que instigam o pensamento espacial, estimulando um aprendizado ativo e dinâmico. Esse projeto, realizado pela área de Ciências Humanas, sob a coordenação do Professor Especialista Luis Roberto Rizzi Marraccini, vem ao encontro do Método de Melhoria de Resultados da escola, e visa proporcionar aos/às estudantes oportunidades de participação em eventos e avaliações externas, contribuindo assim na ampliação de suas aprendizagens.