Concurso da NASA para estudantes recebe inscrições até 15 de fevereiro

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Concurso da NASA para estudantes recebe inscrições até 15 de fevereiro

Alunos de até 18 anos podem participar; vencedor leva certificado e prêmio em dinheiro

 

A NASA (Administração Nacional da Aeronáutica e Espaço) recebe, até o dia 15 de fevereiro, inscrições para o concurso “Estações Espaciais 2018”, oferecido para estudantes de até 18 anos de todo o mundo. O concurso não tem taxa de inscrição e os interessados devem enviar um trabalho sobre como eles imaginam as estações espaciais futuristas. Pode ser um projeto científico, ou um simples desenho feito à mão, válidos para diversas categorias. O vencedor receberá um certificado, a inclusão de seu projeto no site da NASA e um prêmio de 3 mil dólares (este último pode sofrer alteração). As inscrições devem ser feitas no site, que tem instruções em inglês.

ATENÇÃO! Para que o seu projeto chegue a tempo, o ideal é enviar com pelo menos 10 dias de antecedência, ou seja, em 5 de fevereiro. Em 2018, os organizadores ainda receberão os projetos impressos, mas a comissão estuda meios de digitalizar todo o processo para a edição de 2019.

Os trabalhos podem ser feitos individualmente ou em grupos, que podem ser formados em pequenas equipes, de dois a cinco integrantes, ou em grandes equipes, com seis ou mais pessoas.

Como participar?

De início, acesse o site oficial do concurso. No espaço é possível ver todas as informações, que estão disponíveis em inglês. Se você não domina a língua, não se prenda a essa barreira, tendo em vista que hoje existem diversos recursos para traduzir textos na internet. Siga o passo a passo nesse vídeo.

Agora, clique aqui e acesse o formulário de inscrição. Preencha o formulário e imprima duas cópias, anexando uma delas em seu projeto. A segunda cópia deve ficar solta, pois será utilizada pelos avaliadores. O vídeo indicado acima colabora para o preenchimento adequado, que deve seguir o padrão norte-americano de ensino.

Caso você tenha alguma dúvida específica sobre o concurso, ou sobre o processo de participação, envie uma mensagem para nasaconcurso@gmail.com.

 

 

SARESP

Alunos da E.E. Aroldo Donizetti Leite levam alegria natalina aos idosos

Como parte de um projeto de ação solidária realizada pela “Escola da Jaqueira” seus alunos entregaram presentes de Natal aos 42 idosos da Casa dos Velhinhos de São Pedro. A ação, desenvolvida na disciplina de Filosofia, sob a coordenação do Professor Marcos José de Aquino Pereira, mobilizou os alunos para que fossem até a instituição, conversassem com os idosos sobre que o gostariam de ganhar e buscassem pessoas dentro e fora da escola que doassem os presentes.

“Foram arrecadados todos os pedidos. Com isso levamos um pouco de carinho e atenção aos idosos, que ficaram muito agradecidos e alguns muito emocionados.” Afirmou Maria Julia Svazate Luiz, aluna do 3° ano.

Essas ações de voluntariado tem papel importante no Programa de Ensino Integral cumprindo uma de suas premissas ao formar jovens solidários, além de competentes e autônomos.

 

  

CONFRATERNIZAÇÃO DE FIM DE ANO

CONFRATERNIZAÇÃO DE FIM DE ANO (CLIQUE AQUI)

DESVENDANDO O BAIRRO MONTE LIBANO II

A Disciplina “ Desvendando o Bairro Monte Líbano”, que começou no início de 2017, completa seu segundo semestre, ministrada pela professora Valquiria Hillbruner, com o objetivo de apresentar aos alunos da E.E Professor Manasses Ephrain Pereira a história do próprio bairro  e mostrar a eles as principais consequências do processo de urbanização que o bairro enfrenta e sua relação com o meio ambiente.

Baseado na geografia urbana, os alunos fazem um estudo das áreas urbanas e seu processo de produção do espaço, a partir disso, entendem como o processo de urbanização é produzido e reproduzido pela sociedade e conhecem como seria a infraestrutura e os serviços adequados de um bairro ideal através de um planejamento urbano adequado.

Com as saídas a campo os alunos constataram vários problemas que impedem o bairro de ser o ideal, e nesse levantamento decidiram focar no que mais incomodava o grupo, que era a quantidade de materiais de descarte nos terrenos baldios, dentro dos córregos e nas calçadas.

Tomaram então a iniciativa de produzir um folhetim de utilidade pública, trazendo informações sobre os dias da coleta pública e seletiva e telefone do cata cacareco e os endereços dos ECOPONTOS ( local onde se recebe resíduos de contrução civil, lampadas, pilhas, baterias, madeiras, móveis velhos, eletro-eletrônicos entre outros).

Os alunos decidiram também produzir abaixo assinado reivindicando a implantação de um ECOPONTO no bairro, e colheram mais de 150 assinaturas dos moradores que apoiaram a ação das crianças, pois o compromisso com a gestão dos resíduos é um dever de todos.

Outra ação foi a instalação de 10 placas nas áreas estratégicas escolhidas pelos alunos, contendo aviso de não jogar lixo, pelo bairro.

Para complementar realizou-se visita pedagógica ao NEA SEDEMA ( Núcleo Ambiental do Sedema) e ao ECOPONTO CECAP, o que enriqueceu ainda mais o aprendizado de todos.

FORMATURA ADEMAR VIEIRA PISCO – PEI

Aos 15 dias do mês de dezembro de 2017, realizou-se a formatura dos alunos do 9ºanoA do Ensino Fundamental  e do 3ºanoA do Ensino Médio, da Escola Ademar Vieira Pisco-Pei, no Centro Comunitário Municipal de nossa cidade.

Prestigiando o evento, contamos com a presença do Ilustríssimo Senhor Prefeito de Santa Maria da Serra, Narciso Bistafa e de sua esposa e primeira dama, senhora Delair Batistela Bistafa.

Esse evento marca o término de uma etapa importante na vida acadêmica dos alunos, coroando de êxito todo o trabalho realizado pelos mesmos, pela escola e pela família, apontando um novo caminho para os estudantes do Ensino Médio, rumo a uma profissionalização através da continuação da vida acadêmica, para os alunos que terminaram o Ensino Fundamental ; é mais um passo para o amadurecimento acadêmico oferecido pelo Ensino médio.

Equipe da escola se empenha para manter a escola sempre agradável.

Protagonismo e corresponsabilidade dos alunos, professores e funcionários da  escola Aroldo Donizetti Leite. Agradecemos o empenho e participação de todos. Carteiras arrumadas, jardim construído e escola melhorada.

Eletiva fatos e fotos – Escola Estadual Aroldo Donizetti Leite

A eletiva fatos e fotos apresentou três vídeos na culminância. Escolhemos um desses vídeos para retratar o que foi trabalhado na disciplina diversificada.​

 

O PEI E.E. Dr Prudente inova com trabalho que reúne diversas habilidades para o aprendizado da Língua Inglesa

Do curso de formação para professores de língua inglesa nos EUA, oferecido pela Loyola University Chicago, a Professora Rosa Maria Pino trouxe a ideia da encenação de partes de cenas de filmes ou séries da preferência dos alunos e por meio da tecnologia efetuar as gravações semelhantes aos originais.  Tendo como objetivo motivar os estudantes a aprender o inglês de forma mais estimulante, o trabalho obteve bastante receptividade pela maioria dos alunos dos 9º anos no PEI EE Dr. Prudente, os quais se empenharam com afinco na produção do mesmo. O processo de elaboração e edição envolveu a reprodução de falas, interpretação, dublagem em inglês e legendagem em inglês ou português. Ao mesmo tempo que se divertiram, os alunos automaticamente praticaram habilidades de “listening” “speaking”, “reading” e “writing”, essenciais no aprendizado de um novo idioma e exerceram seu protagonismo juvenil e solução e criatividade nas escolhas das cenas e na adaptação das mesmas.

 

Filme utilizado como inspiração – “Meninas Malvadas”

 

Atividade Elabora pelas alunas:

Encerramento do projeto “ Juntos na prevenção/2017”

No último dia 28 de novembro aconteceu o encerramento do projeto “Juntos na prevenção” na EE Dr. João Sampaio em parceria com a ONG CASVI (Centro de Apoio e Solidariedade à Vida).

O projeto “Juntos na prevenção” é uma estratégia que articula a Saúde e a Educação e tem como finalidade estimular a reflexão sobre questões como diversidade sexual, homofobia, preconceito, racismo e violência para o cotidiano dos jovens, envolver a comunidade na prevenção das DST/Aids e diminuir os casos de HIV/Aids entre jovens, além de promover o protagonismo juvenil.

Entre as ações desenvolvidas destacamos a capacitação dos professores através de HTPCs formativos realizados por orientadores educacionais da ONG CASVI, rodas de conversas com alunos do Ensino Médio – falando sobre prevenção das ISTs/ Aids, gravidez na adolescência, oficinas didáticas sobre sexo seguro, formações periódicas com os alunos e grêmio estudantil, organização de ações dos alunos junto à comunidade para garantir seus direitos em relação a saúde.

Após as formações a ONG CASVI, em parceria com os docentes, organizaram uma gincana, na qual os alunos desenvolveram diversas ações envolvendo a comunidade. Entre elas: mapeamento do território, entrevistas, elaboração de cartazes e materiais informativos sobre IST/Aids, cartazes sobre a Lei que criminaliza a homofobia de número 10.948 de 05/11/2011, avisos sobre grupos de adolescentes (Saúde do Adolescente e Planejamento Reprodutivo) realizados na Unidade Básica de Saúde e locais com disponibilização de preservativos na comunidade.

A finalização do projeto culminou em um talk show comandado pela ONG CASVI, que se iniciou com a apresentação do esquete “Nhá Borrachuda”, perguntas e respostas sobre os temas trabalhados e envolvendo alunos e professores e entrevistas com a comunidade local.

A equipe vencedora da gincana realizada durante o projeto irá participar de uma visita ao Centro de Referência e Treinamento DST/ Aids em São Paulo no dia 08 de dezembro, acompanhados pelos professores e membros da ONG CASVI e Secretaria Municipal de Saúde.

Todos os alunos participantes do projeto foram certificados e atuarão na escola e comunidade como agentes multiplicadores de saúde e prevenção.

Para o próximo ano planeja-se ampliar o projeto “Juntos na prevenção” para outras escolas.