Alunos do 3º Ano Ensino Médio e 9º Ano Ensino Fundamental, estiveram neste dia 13/09/2017, em visita à FATEC – Piracicaba, Faculdade de Tecnologia, onde conheceram os cursos superiores oferecidos por aquela unidade e as vantagens de uma profissionalização ao ingressarem no mundo do trabalho.

A FATEC é uma instituição pública, oferecem os cursos superiores em Tecnologia de Biocombustíveis, Engenharia de Alimentos e Gestão Empresarial, o processo seletivo ocorre através de vestibular próprio e nota do ENEM, a metodologia da faculdade é baseada na prática, criando profissionais dinâmicos, criativos e pró-ativos, qualidades valorizadas pelas empresas atuais.

Os cursos oferecidos pela FATEC foram criados para atender as necessidades das empresas da região que mantém uma parceria com a faculdade facilitando o ingresso dos alunos da FATEC no mundo do trabalho.

Durante a visita, os alunos puderam conhecer toda a estrutura da FATEC, laboratório, biblioteca, demais dependências, conhecer um pouco do trabalho desenvolvido por professores e alunos.

A visita foi muito proveitosa e teve por objetivo oferecer aos educandos novas oportunidades de continuação e evolução acadêmica e profissionalização.

A seguir os alunos fizeram uma parada para almoço no Shopping Piracicaba com o objetivo de conhecer o local e atuarem em um espaço social diferenciado.

Todas as atividades relativas a esse projeto foram desenvolvidas e acompanhadas pelas professoras Maria de Lourdes de Oliveira de História e Elsirene Sousa Sávio de Língua Portuguesa, com o apoio da PCG Maria Eloisa Faber de Macedo e  os Gestores Silvana Romão Galante e Marcelo Medice Grossi.

Instruções:

• Beba bastante líquido.
• Atividades físicas não são recomendadas.
• Evite exposição ao sol nas horas mais quentes do dia.
• Use hidratante para pele e umidifique o ambiente.
• Obtenha mais informações junto à Defesa Civil (telefone 199) e ao Corpo de Bombeiros (telefone 193).

http://alert-as.inmet.gov.br/cv/emergencia/cap/5732

http://alunosonline.uol.com.br/biologia/dicas-para-enfrentar-calor-com-saude.html

Projeto Desafios Sustentáveis – Biomas do Estado de São Paulo

Antes de mais nada, é preciso a adesão das escolas estaduais. Os grupos de criadores de um novo app podem ser formados por até cinco estudantes e devem ter a orientação de um professor da rede.

O projeto de um novo aplicativo deverá ser baseado em cinco temas geradores, que são: biodiversidade, água, energia, consumo e resíduos. Os estudantes podem, por exemplo, criar o protótipo a partir de uma problemática de seu cotidiano ou do entorno da escola em que estão matriculados.

A proposta é que os estudantes envolvam, ainda, a comunidade escolar e que, a partir deste diagnóstico, ampliem a consciência ambiental dos que estão inseridos em sua unidade de ensino. O reconhecimento dos biomas faz parte do currículo oficial do Estado para as aulas de geografia a partir do Ensino Fundamental.

Aluna Lorena da EE Pedro Moraes Cavalcanti,da Diretoria de Ensino de Piracicaba,3ª colocada no lançamento do dardo nos Jogos Escolares Brasileiros em Curitiba!!! 😉 🙂
Ela é a 3ª do Brasil!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! <3
É nossa Diretoria de Ensino,representando nossa cidade e nosso Estado no podium. E VIVA os Jogos Escolares do Estado de São Paulo,que revela tantos atletas para o esporte nacional!!! <3
E nesse vídeo,ela toda linda com o uniforme de Piracicaba cedido gentilmente por Riva Salvador da SELAM.

https://www.facebook.com/mirnaleia.violinbrandt/videos/1572824519406443/

A Escola Estadual Aroldo Donizetti Leite, única integrante do Programa de Ensino Integral na cidade de São Pedro,desfilou com o tema “Brasil um sonho intenso” e apresentou quatro alas com as respectivas cores da bandeira nacional, representando elementos dessa estrofe do hino brasileiro. O verde está associado à palavra Esperança, o amarelo à palavra “Resplandece”, o azul ao “Céu” e o branco ao “Sonho”. Os alunos realizam uma coreografia, fazendo referência à “União” de todos os brasileiros em meio à riqueza da diversidade cultural de nosso amado país, simbolizando seu desejo de contribuir para a construção de uma sociedade mais humana.