DATA |
REDES |
ANEXOS |
07/02/2025 |
0035/2025 – Tarefas SP – Língua Inglesa |
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07/02/2025 |
0034/2025 – Programa Multiplica SP #Professores e #Coordenadores 1º Edição/2025: Formação Presencial |
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07/02/2025 |
0033/2025 – Programa Multiplica SP #Coordenadores 1º Edição/2025 – Início das Inscrições para Coordenador Cursista |
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07/02/2025 |
0032/2025 – Programa Multiplica SP #Professores 1ª Edição 2025 – Início das Inscrições para Professor Cursista |
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07/02/2025 |
0031/2025 – Reunião de trabalho – Escolas de Anos Iniciais |
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06/02/2025 |
0030/2025 – Alterações de datas dos simulados de OE e Documento orientador – Nivelamento (Avaliação Diagnóstica via TAREFA SP) |
Orientação_de_Estudos_PEI_-_Tarefa_SP_-_Documento_orientador |
05/02/2025 |
0029/2025 – Reunião de Trabalho Online – Sala do Futuro Professor e Orientação do Projeto Olimpíadas Científicas |
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05/02/2025 |
0028/2025 – ATPC e ATPL / APD 2025 – Documento Orientador |
Documento Orientador ATPC e ATPL, APD 2025 |
04/02/2025 |
0027/2025 -Documentos Orientadores – OE/OE Avaliações 2025/EMA |
Documento Orientador EMA
(OE 9º ano e 3ª série) Documento Orientador – Avaliações
Documento Orientador – Orientação de Estudos |
03/02/2025 |
0026/2025 – ORIENTAÇÕES PARA CONDUÇÃO DAS AULAS DE REDAÇÃO E LEITURA (EFAF E EM) DURANTE O MÊS DE FEVEREIRO DE 2025 |
Orientações Iniciais – Redação e Leitura |
03/02/2025 |
0025/2025 – Programa de estágio para professores da Província de Toyama Japão – 2025 |
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03/02/2025 |
0024/2025 – Cronograma do Teste de fluência leitora da plataforma Elefante Letrado |
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03/02/2025 |
0023/2025 – Entrega de material de Orientação de Estudos Resolução Aluno Monitor |
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31/01/2025 |
0022/2025 – Errata – Currículo em Ação – Material Impresso |
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31/01/2025 |
0021/2025 – Processo Seletivo EFAPE 2025 |
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31/01/2025 |
0020/2025 – Escola de Gestão – Aula Inaugural |
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31/01/2025 |
0019/2025 – AULAS DE EXPANSÃO – PERÍODO NOTURNO |
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31/01/2025 |
0018/2025 – Convocação – Diretor de Escola |
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31/01/2025 |
0017/2025 – Programa Multiplica SP #Professores 1ª Edição/2025: Indicação de horário e assinatura de contrato para Professor Multiplicador |
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29/01/2025 |
0016/2025 – AULAS DE EXPANSÃO – ENSINO MÉDIO NOTURNO – RESUMO DA LIVE 28/01 |
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29/01/2025 |
0015/2025 – NOVA ESTRUTURA SALA DO FUTURO |
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27/01/2025 |
0014/2025 – Programa Multiplica SP #Coordenadores 1ª Edição 2025 – Início das Inscrições para Coordenador Cursista |
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27/01/2025 |
0013/2025 – Programa Multiplica SP #Professores 1ª Edição 2025 – Início das Inscrições para Professor Cursista |
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27/01/2025 |
0012-2025 – Novidades na plataforma Tarefa SP |
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27/01/2025 |
0011-2025 – Realização da sondagem e inserção dos dados no sistema “Mapa de Classe” |
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27/01/2025 |
0010-2025 – Cronograma de entrega de livros do projeto de Conveniência – Anos Iniciais |
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27/01/2025 |
0009-2025 – Novos materiais para apoiar planejamento |
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27/01/2025 |
0008-2025 – Lives de Planejamento |
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27/01/2025 |
0007-2025 – Documento Orientador – OE / Interessados: Equipe Gestora Escolar e Professores |
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27/01/2025 |
0006-2025 – Planejamento e Escopo-sequência (Inglês) para os Centros de Estudo de Línguas – CEL |
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27/01/2025 |
0005-2025 – Curso de aperfeiçoamento para professores de inglês – Fulbright DAI 2025-2026 |
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22/01/2025 |
0004-2025 – Sala do Futuro Professor – Diário de Classe (Implementação) |
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21/01/2025 |
0003-2025 – Convocação – Diretor, CGPG e CGPAc (EFAI) |
PLANEJAMENTO ESCOLAR 2025 |
21/01/2025 |
0002-2025 – Convocação – Diretor, CGP[G] e CGPAc (EFAF/EM – regular e PEI) |
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09/01/2025 |
0001-2025 – Calendário Escolar 2025 |
Calendário Resolução Seduc n° 94
modelocalendariopiracicaba-2025 |