Reforçamos que a pesquisa “Mapa Cultural – Quais os talentos da sua escola? ” estará disponível até 10 de junho! Essa pesquisa auxiliará a identificar os talentos existentes em cada escola para subsidiar futuras ações desta Secretaria. O acesso se dará através da Secretaria Escolar Digital (SED) e destina-se a: aluno, diretor, vice-diretor, […]
Parceria da Diretoria de Ensino Região de Piracicaba na XVII Semana Municipal sobre Álcool e outras Drogas com a participação dos Professores Interlocutores de Saúde e Prevenção , Professores Mediadores Escolares e Comunitários ( PMEC ) e vice diretores responsáveis pelo Programa Escola da Família ( PEF).
O dia do Desafio 2017 colocou a comunidade escolar da EE Pedro Moraes Cavalcanti em total movimento. Cerca de 900 alunos, alongaram, dançaram, cantaram e se alegraram. Conduzidos pelo professor Dario, professora Angelina, e pelas alunas Bianka Yasmin e Larissa de Jesus os estudantes se comprometem ativamente a realizar ações para sensibilização da prática regular […]
Alunos mostram sua arte por meio da música O Jornal da TV Apaf encontrou dois talentos nos corredores da EE PEI Antonio Pinto de Almeida Ferraz (Apaf). João Victor Razer, do 6º B, e Giovana de Sá, do 8º A, têm o violão como uma de suas paixões e, por isso, participam da eletiva […]
EE BARAO DO RIO BRANCO
Em parceria com a Polícia Militar, por meio do PROERD – Programa Educacional de Resistência as Drogas e a Violência e a PMEC Maria Bezerra da Silva, nos dias 23 e 26 de maio, os alunos do EFAF e 1ª série do EM da EE Barão do Rio Branco receberam a palestra “Drogas, Tô Fora!” com o Sargento Macelani da PM.
Em parceria com o Museu Histórico e Pedagógico Prudente de Moraes de Piracicaba (SP) a E.E. Barão do Rio Branco está participando do projeto “Educomunicação e memória: O patrimônio cultural na mídia”, coordenado pelo jornalista e produtor cultural Rafael Bitencourt, com financiamento do Fundo de Apoio à Cultura (FAC) de Piracicaba. Nesta sexta – 02/06/17 aconteceu a palestra “Patrimônio cultural e memória”, com o historiador e jornalista Erick Tedesco. A atividade integra a programação de oficinas que terá os próximos encontros nos dias 9, 19 e 26 e junho deste ano, no Museu. Nas oficinas, o tema patrimônio cultural imaterial é abordado por meio da valorização de expressões culturais e as tradições, como os saberes, músicas, festas e danças populares. O intuito é fazer com que os alunos utilizem ferramentas de comunicação como instrumento de educação para eles mesmos e para o público atingido. As oficinas permitirão a produção de um jornal com os participantes, com foco a difusão e o conhecimento do patrimônio cultural e das memórias da sociedade.
E. E. DR. PRUDENTE – PROGRAMA ENSINO INTEGRAL
Práticas de leitura na escola – Acervo em Ação
O acervo em ação é uma atividade de leitura que se estenderá por todo ano letivo, visando à parceria da sala de leitura com todos os professores da escola. Tem como objetivo expandir a competência leitora e escritora, ampliando e apresentando a diversidade de livros e gêneros existentes no acervo da escola, bem como, auxiliar o aluno nessas descobertas. Desta forma, colocou-se o acervo em visibilidade, junto a um plano realizado em conjunto com os professores, nesse momento de Língua portuguesa, almejando estimular os alunos para fruição leitora, introduzindo-os na leitura dos clássicos, para que realizassem descobertas literárias, pudessem cotejar textos e reconhecer a diversidade de gêneros literários.
Para o primeiro e segundo bimestres, os professores selecionaram livros que apreciam, que gostariam que seus alunos conhecessem e que estivessem vinculados de alguma forma com as habilidades a serem desenvolvidas, de acordo com os objetivos de cada ano escolar. Os alunos puderam escolher quantos livros quisessem dos títulos disponibilizados, a partir daí, tiveram um tempo para realizar as leituras. Os professores prepararam uma abordagem para as atividades e estabeleceram as devolutivas esperadas dos trabalhos realizados: rodas de leitura, publicação em murais, apresentações orais, escritas, ilustrações, teatro, entre outras.
O sucesso do trabalho contou com a parceria dos professores de Língua Portuguesa: Antonio Adilson Basílio Fernandes, Nilceia de Fátima Denadai Leme, Amália Aparecida Ross Orsi, Rosa Maria Pino e a professora Maria Luiza Oliveira Guimaro, responsável pela sala de leitura.
Tema: Consumo Consciente de Proteínas de Origem Animal (carnes) e Vegetarianismo.
Os alunos da EE Profª Carolina Mendes Thame realizaram diversas atividades referentes a Semana
da Alimentação, proposta pela Diretoria de Ensino de Piracicaba, entre os dias 15 e 19 de maio de 2017.
Sob a orientação da Professora de Biologia, Camila, os alunos do 1º Ano B do Ensino Médio
realizaram um trabalho de ampla magnitude, onde iniciaram com a explanação da professora sobre o tema,
em seguida se dividiram em grupos para dar início às pesquisas. A finalização se deu então, com a
elaboração das receitas e sua degustação.
Os grupos abordaram com excelência o tema e vários subtítulos do tema, como: vegetarianismo;
consequências do consumo de carne; prós e contras do consumo de carnes; impactos ambientais
resultantes da criação de gado; prós e contras das dietas vegetarianas. O tema e subtemas foram
apresentados em forma de palestras, pelos próprios alunos, para os demais grupos e outras salas.
Após muita informação e discussão sobre o assunto, os próprios alunos “colocaram a mão na
massa” e foram para a cozinha preparar diversos pratos, principalmente vegetarianos e veganos, os quais
foram oferecidos para degustação após apresentação dos grupos.
Os pratos preparados foram: berinjela à parmegiana; quibe vegetariano, batata recheada com rúcula
e tomate, macarrão com brócolis, panqueca de cenoura, bolo de cenoura, mousse de chocolate e bolinho de
chuva vegano.
Além de muita informação e aprendizado, os alunos puderam trocar experiências e vivenciar uma
aula diferenciada no ambiente escolar.
As ações foram desenvolvidas nas Escolas Estaduais de Piracicaba, Sesc de Piracicaba e Diretoria de Ensino
