No dia 15 de dezembro de 2018 aconteceu na Escola Estadual Pedro de Mello o RYLA – Prêmio Rotário de Liderança Juvenil organizado pelos Clubes de Rotary de Piracicaba e Rio das Pedras. Participaram os Presidentes dos Grêmios Estudantis de 12 escolas públicas estaduais de Piracicaba, além dos alunos do Interact Club de Piracicaba São Dimas – Distrito de Tupi.  Eles participaram de palestras com diversos voluntários com o intuito de desenvolver a capacidade de liderança e cidadania, bem como promover o crescimento pessoal.

O RYLA é um programa que visa à capacitação profissional dos jovens e é uma excelente oportunidade deles discutirem, aprenderem e praticarem habilidades de liderança e cidadania. 

São objetivos do RYLA: demonstrar o respeito e a preocupação do Rotary com a juventude;  capacitar os jovens a desenvolver o papel de líderes de maneira responsável e eficaz; incentivar a liderança contínua e significativa de jovens por outros jovens.

Encerrou-se, em 18 de dezembro de 2018, a 1ª edição do curso. Participaram, em sua maioria, professores de Artes da rede estadual de Piracicaba, mas participaram também professores de outras áreas.

O curso de Atualização, realizado pela DER-Piracicaba em parceria com o Sesc-Piracicaba e certificado pela EFAP, foi dividido em dois módulos: Arte Contemporânea e Arte Africana. O primeiro, Arte Contemporânea, trouxe o panorama da arte moderna e contemporânea, obras e artistas contemporâneos através de uma abordagem com textos e imagens.  Vários temas foram discutidos: tempo e memória,  Corpo, Identidade e Erotismo, espaço e o lugar da arte, discussões sobre Políticas relacionadas à Arte entre outros. Durante as aulas, artistas plásticos de Piracicaba foram convidados a falar sobre sua produção artística e os cursistas realizaram produções coletivas como exercício de arte. O segundo módulo, Arte Africana, apresentou a história da arte na África a partir de seus próprios marcos temporais e civilizatórios e ajudou a entender os aspectos e características gerais das culturas africanas para uma melhor compreensão da relação desta com as artes do continente. Também foi possível compreender as linguagens plásticas africanas em diálogo com as culturas nas quais elas nasceram. O segundo módulo também atende à Lei 10.639/03, alterada pela Lei 11.645/08, que torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana em todas as escolas, públicas e particulares, do ensino fundamental até o ensino médio, pelo viés da Arte.

As aulas foram momentos de aprender, mas também de conhecer outros professores da Rede, trocar experiências e, por que não? Compartilhar conhecimento?

Os professores que participaram do curso produziram 4 Planos de Aula voltados ao componente curricular Artes. O material articula a Arte Contemporânea e Africana ao Currículo do Estado de São Paulo. A professora Andrea Fonseca Gonzales, da EE Felipe Cardoso nos convida a conhecer um pouco sobre a cultura africana e valorizar a sua contribuição positiva para o desenvolvimento da igualdade entre todos com um Plano de Aula voltado à Sala de Recurso do 6º ano. A professora Claudete Perim de Souza, da CEEJA Antônio José Falcone traz Plano de aula para o 7º ano que objetiva fazer o aluno perceber a linguagem artística como forma de expressão, dissociando-a da ideia de arte como mera reprodução estética. Eles discutem as relações entre a arte e o lugar em que é exposta e fazer com que os alunos experimentem ações como espectadores de arte. Também é possível, por meio dele, levar o aluno a analisar a interferência do homem no meio ambiente, bem como a consequência e influência no seu modo de vida. A a coordenadora Claudia Ap. Marques da Silva da EE. Eduir Benedicto Scarppari, propõe trabalhar a Arte Pública com alunos da 1^a série do Ensino Médio e o professor Rodrigo Gomes da Silva, da EE Antônio de Mello Cotrim também traz proposta voltada à 1ª série do Ensino Médio, mas convida a conhecer e explorar a Arte Contemporânea através de imagens da Bienal de Arte de São Paulo, que está em sua 33ª edição neste ano.

Vale a pena conferir!

Agradecemos a todos os professores pela participação no curso e pelos Planos de Aulas valiosos que podem ser acessados por meio do link:

https://drive.google.com/drive/folders/1qE_SRhhPEhcurouyPs7urIw4r2LhP2VC?usp=sharing

 

 

Os alunos do 1º ano do ensino médio da E.E. Aroldo Donizetti Leite realizaram um projeto chamado “Cidade Perfeita” inspirados pela leitura da obra “A República” de Platão, sob a orientação do professor Marcos José de Aquino Pereira, na disciplina filosofia. Tendo como base esse livro, no qual o filósofo apresenta sua visão sobre como seria uma cidade em que todos fossem felizes sendo pautada pela sabedoria e pela justiça, os alunos analisaram os principais problemas de nossa sociedade atual e buscaram idealizar soluções através da confecção de maquetes e leis sobre saúde, educação, segurança, cultura, moradia, meio ambiente e governo. “Foi uma atividade diferente com a possibilidade de conhecer os pensamentos de Platão e ter a oportunidade de construir uma cidade perfeita com nossas ideias. Eu aprendi que hoje em dia o nosso mundo não é dessa forma, mas poderia ser. Isso me serviu como inspiração para o futuro.” relata Maria Eduarda Diniz Quaresma, aluna do 1°A que elaborou a maquete sobre moradia.

Os alunos da E.E. Aroldo Donizetti Leite participaram de um Café Filosófico no qual foram debatidos diversos temas relevantes para a sociedade, como parte das metodologias diversificadas utilizadas na disciplina de filosofia, sob a orientação do professor Marcos José de Aquino Pereira Essa atividade remete ao século passado, em que filósofos franceses se reuniam nos cafés parisienses para refletir sobre os grandes problemas da humanidade, buscando propostas de solução, em diversas áreas.

Aos 7 dias do mês de dezembro de 2018, realizou-se a formatura dos alunos do 9ºanoA do Ensino Fundamental  e do 3ºanoA do Ensino Médio, da Escola Ademar Vieira Pisco-Pei, no Centro Comunitário Municipal de nossa cidade.

Prestigiando o evento, contamos com a presença do Ilustríssimo Senhor Prefeito de Santa Maria da Serra, Narciso Bistafa e de sua esposa e primeira dama, senhora Delair Batistela Bistafa.

Esse evento marca o término de uma etapa importante na vida acadêmica dos alunos, coroando de êxito todo o trabalho realizado pelos mesmos, pela escola e pela família, apontando um novo caminho para os estudantes do Ensino Médio, rumo a uma profissionalização através da continuação da vida acadêmica, para os alunos que terminaram o Ensino Fundamental ; é mais um passo para o amadurecimento acadêmico oferecido pelo Ensino médio.

No dia 10/12 os alunos da E. E. Ademar Vieira Pisco, coordenados pelas professoras Mariete Alandra Gasparotto Pereira da Silva e Keila Fernanda Carraro Madázio, estiveram presentes à premiação do concurso de frases e fotos promovidos pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz ( ESALQ/ USP) com o tema “ Desafio sobre Consumo Consciente”, onde receberam os prêmios nas categorias Ensino Fundamental e Médio, sendo premiados de primeiro ao terceiro lugar em ambas  categorias, num total de 152 trabalhos inscritos.

Categoria Frases – Ensino Fundamental

1º lugar: Guilherme Augusto Fabri – “O consumo consciente é uma forma inteligente de proteger o meio ambiente”Professora Responsável: Mariete Alandra Gasparoto Pereira da Silva.

2º lugar: Júlia Baptistela Giusti – “O povo que colabora e luta pelo consumo consciente, constrói um mundo melhor”Professora Responsável: Mariete Alandra Gasparoto Pereira da Silva.

3º lugar: Maria Sofia Miranda – “Consumir é uma necessidade, mas reduzir o consumo, é um dever”  Professora Responsável: Mariete Alandra Gasparoto Pereira da Silva.

Categoria Frases – Ensino Médio

1º lugar: Talles Marcelino dos Santos – “Desperdice menos, viva melhor, escolha bem e faça durar” Professora responsável: Keila Fernanda Carraro Madázio

2º lugar: Laura Jesus de Almeida – “Seja consciente para causar menos impacto no meio ambiente” Professora responsável: Keila Fernanda Carraro Madázio.

3º lugar: Ana Lídia Pinto Perez – “Não torne o futuro ainda mais incerto. Não deixe para depois o que pode começar hoje. O tempo é agora” Professora responsável: Keila Fernanda Carraro Madázio.

A Faculdade de Odontologia de Piracicaba (FOP) da Unicamp promoveu, no dia 3 de dezembro, uma “Feira de Ciências” dos alunos participantes do Programa de Iniciação Cientifica no Ensino Médio. A programação do evento foi composta pela apresentação dos projetos desenvolvidos entre agosto e dezembro de 2018. Estiveram presentes na atividade, cerca de 200 alunos candidatos à vaga no projeto de 2019.

Relação das Unidades Escolares com alunos bolsistas no PIBIC EM:

Abigail de Azevedo Grillo

Alfredo Cardoso

Atilio Vidal Lafratta

Augusto Melega

Barão do Rio Branco

Carolina Mendes Thame

Catharina Casale Padovani

Edson Rontani

Elias de Mello Ayres

Hélio Nehring

Hélio Penteado de Castro

João Chiarini

João Conceição

João Guidotti

José Martins de Toledo

Juracy de Mello Ferraciu

Luiz Gonzaga de Campos Toledo

Olivia Bianco

Pedro Crem Filho

Pedro de Mello

Pedro Moraes Cavalcanti

Samuel de Castro Neves

 

 

 

No dia 07/12/18, nas dependências da Unidade Escolar, ocorreu a Culminância das Disciplinas Eletivas e Clubes Juvenis onde os alunos se confraternizaram com as famílias e a comunidade com apresentações de diversas atividades.

O clube de dança apresentou coreografias estudadas durante o Segundo Semestre e o de Leitura e Zueira manteve uma exposição com sugestões de livros e desenhos realizados durante seus encontros. A Disciplina Atletas Top realizou atividades esportivas envolvendo os alunos dos 5º anos da Escola Municipal Antônia Benedita – Jardim Gilda, que vieram conhecer e participar da Culminância (Handebol e Voleibol); a Disciplina Sabores, Cores e Saúde  apresentou culinária e orientações sobre alimentação saudável; Disciplina Fabrincando realizou atividades com jogos criados a partir de materiais recicláveis, com disponibilidade para todos brincarem e conversarem sobre a montagem (Game, Roleta Silábica e Trilha dos Desafios). Apresentação do Projeto Desvendando a Comunidade com vídeo e exposição de fotos, juntamente com a Eletiva Fala Garoto, Fala Garota. A Disciplina As 7 maravilhas do mundo apresentou maquetes, mosaicos, vídeos criados pelos alunos e produtos dos estudos e pesquisas realizadas.

A Eletiva Minha escola mais bonita mostrou e demonstrou os trabalhos realizados pelos alunos na transformação e embelezamento de toda a escola. A Fanfarra abrilhantou e encantou a todos com suas apresentações, inclusive com Street Dance. A Disciplina Desbravadores do Brasil apresentou atividades dos estudos sobre as lendas, autores, mitos e marcos da cultura brasileira que se destacam nas diversas regiões do país.

Os pais e a comunidade estiveram presentes, abrilhantando as atividades e acompanhando seus filhos nas diversas apresentações.

Parabéns a todos os envolvidos, aos pais, professores e principalmente, aos alunos que demonstraram muito Protagonismo Juvenil e envolvimento no preparo e nas apresentações!!!